Team Kepler: Difference between revisions
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* '''Notizprogramme''' für iPads: Notability, GoodNotes und Noteshelf (Test ausstehend) | * '''Notizprogramme''' für iPads: Notability, GoodNotes und Noteshelf (Test ausstehend) | ||
* '''Screenrecordingprogramme''': Notability und eingebautes (Test ausstehend), Camtasia (hat sich bereits in der Praxis bewährt) | * '''Screenrecordingprogramme''': Notability und eingebautes (Test ausstehend), Camtasia (hat sich bereits in der Praxis bewährt) | ||
* Suche nach optimaler '''Aufnahmetechnik''' für iPad: Vorschlag externes Mikrofon (Shure WH20 (XLR) und Miki Digital), konnte leider nicht getestet werden, da nicht vorhanden | * Suche nach optimaler '''Aufnahmetechnik''' für iPad: Vorschlag nach Besprechung mit einem Experten; externes Mikrofon (Shure WH20 (XLR) und Miki Digital), konnte leider nicht getestet werden, da nicht vorhanden | ||
* '''E-Learningplattformen''': MaMpf und Moodle | * '''E-Learningplattformen''': MaMpf und Moodle | ||
* '''Chat-/Konferenztools''': NewRow (max. Teilnehmerzahl mit fünf viel zu gering), heiCONF (max. Teilnehmerzahl mit 50 u.U. zu gering) und Webex (gewünschte Version (Training und Event) nicht testbar, beim Meeting Probleme mit Audio; Empfehlung: Kopfhörer verwenden, eventuell Headset) | * '''Chat-/Konferenztools''': NewRow (max. Teilnehmerzahl mit fünf viel zu gering), heiCONF (max. Teilnehmerzahl mit 50 u.U. zu gering) und Webex (gewünschte Version (Training und Event) nicht testbar, beim Meeting Probleme mit Audio; Empfehlung: Kopfhörer verwenden, eventuell Headset) | ||
Revision as of 10:32, 1 April 2020
Tagebuch und Reflexion
Für jeden Tag ein kurzer Abschnitt was gemacht wurde, was es für Schwierigkeiten gab, was noch fertigzumachen ist
Montag
- Teamfindung und -besprechung, da Team Lagrange aufgelöst wurde
- Bestandsaufnahme: Welche Technik ist im Zeitraum der Challenge verfügbar? Zwei iPads.
- Skypebesprechungen mit Mentor
- Skypebesprechung um 19:00 Uhr
- Einigung auf MaMpf als Hauptplattform
Dienstag
- Vergleichen verschiedener Schreibpprogramme (OneNote, GoodNotes5, Notability), nur ein iPad zum Testen da
- Suche nach Chat-/Konferenztools (heiCONF, New Row, Webex)
- Test verschiedener Chat-/Konferenztools: heiCONF und New Row aufgrund zu geringer maximaler Teilnehmerzahl nicht länger relevant; geplant: Test eines Webex Training und eines Webex Events
- Skypebesprechung um 19:00 Uhr
Mittwoch
- noch ausstehend
- Discordmeeting um 12:00 Uhr mit allen
- Testen verschiedener Schreibplattformen auf den iPad (Notability, GoodNotes5, OneNote) mit zwei ipad Pros inklusive Stift
Donnerstag
- Abgabe des Projekts bis 23:59 Uhr
Freitag
keine Ahnung
Geplantes Veranstaltungsformat
Online-Vorlesung im Bereich Mathematik und Scientific Computing. Mit einem iPad Pro durch Screenrecording aufgenommene Erklärvideos sollen ein Skript ergänzen. Studierende sollen über ein Chat-Format Fragen stellen, die schriftlich oder per Video beantwortet werden.
Anforderungsanalyse
Was erwartet ihr als Studierende?
Was erwartet euer Mentor?
Didaktische Überlegungen
Verwendete Technologien
- Notizprogramme für iPads: Notability, GoodNotes und Noteshelf (Test ausstehend)
- Screenrecordingprogramme: Notability und eingebautes (Test ausstehend), Camtasia (hat sich bereits in der Praxis bewährt)
- Suche nach optimaler Aufnahmetechnik für iPad: Vorschlag nach Besprechung mit einem Experten; externes Mikrofon (Shure WH20 (XLR) und Miki Digital), konnte leider nicht getestet werden, da nicht vorhanden
- E-Learningplattformen: MaMpf und Moodle
- Chat-/Konferenztools: NewRow (max. Teilnehmerzahl mit fünf viel zu gering), heiCONF (max. Teilnehmerzahl mit 50 u.U. zu gering) und Webex (gewünschte Version (Training und Event) nicht testbar, beim Meeting Probleme mit Audio; Empfehlung: Kopfhörer verwenden, eventuell Headset)
Abschlusspräsentation
Hier verlinkt ihr euer Video. Ihr könnt auch euer Videoskript hier hochladen.