Team Lovelace

From E-Learning Challenge
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Tagebuch und Reflexion

Für jeden Tag ein kurzer Abschnitt was gemacht wurde, was es für Schwierigkeiten gab, was noch fertigzumachen ist

Montag

  • Definieren, welche Plattform und Veranstaltungsform untersucht wird.
  • Erste Tests der Plattform heiCONF.
  • Brainstorming.

Dienstag

  • Ausführliche Tests der Plattform heiCONF.
  • Simulation eines Seminars und Dokumentation verschiedener Auffälligkeiten.
  • Beginn der Dokumentation.

Mittwoch

  • Finalisieren der Dokumentation
  • Beginn der Bearbeitung der Wiki-Seite
  • Beginn der Arbeit am Video

Donnerstag

  • Finalisieren des Videos
  • Ausführliche Bearbeitung der Wiki-Seite

Freitag

Geplantes Veranstaltungsformat

HeiCONF für Seminare und Vorlesungen mit Gruppenarbeit

Anforderungsanalyse

Was erwartet ihr als Studierende?

Unsere Hoffnung ist es, dass diese Plattform die online Lehrformate den Dozenten näher bringt, sodass unsere Vorlesungen in der nächsten Zeit möglichst simpel und reibungslauf ablaufen können.

Was erwarten Dozierende, insb. eure MentorIn?

Didaktische Überlegungen

Verwendete Technologien

HeiCONF:

Vorteile:

  • Einfache Teilnahme durch Beitreten über einen Link. Keine Installation oder Anmeldung nötig.
  • Vorlesung über Audio, (Video) und Screensharing
  • Verschiedene Arbeitsräume einschießlich öffentlichen Chat, geteilten Notizen und Whiteboard erlauben Gruppenarbeit und Interaktionen zwischen Studierenden und Dozenten
  • Uni-interne Server

Nachteile:

  • Unter Verwendung von nur einer Maus ist die Zeichenoption noch verbesserungswürdig
  • Keine große Teilnehmerkapazität (empfohlen: bis zu ungefähr 20-30 Teilnehmern)
  • Mögliche Überlastung der Server bei zu vielen simultanen Vorlesungen

Abschlusspräsentation

Hier verlinkt ihr euer Video. Ihr könnt auch euer Videoskript hier hochladen.