Team Planck: Difference between revisions

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Revision as of 11:43, 1 April 2020

Tagebuch und Reflexion

Für jeden Tag ein kurzer Abschnitt was gemacht wurde, was es für Schwierigkeiten gab, was noch fertigzumachen ist

Montag

Brainstorming, Besprechung des Vorgehens, Team A: Testen erster ausgewählter Technologien, Team B:Sammeln aller Wünsche und Möglichkeiten(von Studenten und Dozenten), Kreative Ideen

Dienstag

Besprechung und Zusammenführung der Ergebnisse vom Vortag, verteilen weiterer Technologien, erste Favoriten ergaben sich. Erstes Update mit Peter, auf seine Wünsche wurden berücksichtigt.

Mittwoch

Auswertung der Ergebnisse, weiteres Testen und gegenseitiges Vorstellen der Favoriten. Testen der Tools mit einer realen Auslastung gestaltet sich als schwierig. 12.00 Generelles Meeting mit allen Gruppen, im Anschluss treffen mit Peter und Rustam.

Donnerstag

Freitag

Geplantes Veranstaltungsformat

Innovative Formate: Inverted Classroom

Anforderungsanalyse

Was erwartet ihr als Studierende?

Neue Innovative Ideen zu finden die sich auch umsetzen und sinnvoll in den Unialltag integrieren lassen.

Was erwarten Dozierende, insb. eure MentorIn?

Ein Konzept für eine Liveübertragung und die Steigerung der Motivation für kontinuierlichere Beteiligung der Studierenden.

Didaktische Überlegungen

Verwendete Technologien

Hier verlinkt ihr die entsprechenden Seiten, die von euch und den anderen Teams erstellt und bearbeitet werden.

Abschlusspräsentation

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