MaMpf: Difference between revisions

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* [[Team Maxwell]]
* [[Team Maxwell]]
* [[Team Planck]]
* [[Team Planck]]
* Team [[Team Rutherford|Rutherford]]
* [[Team Rutherford|Team Rutherford]]
* [[Uhlenbeck|Team Uhlenbeck]]
* [[Uhlenbeck|Team Uhlenbeck]]
* [[Team Euler]]
* [[Team Euler]]

Revision as of 16:45, 7 April 2020

MaMpf (Mathematische Medienplattform der Universität Heidelberg) ist ein ständig wachsendes Projekt, das verschiedene E-Learning-Angebote bündelt. Dank des Tagging-Systems findest Du in MaMpf schnell und einfach alle vorhandenen Medien zu einem Schlagwort. Außerdem vernetzt MaMpf Schlagwörter und präsentiert sie Dir in übersichtlichen Mind-Maps. Auf MaMpf stehen Dir zur Verfügung:

  • Hypervideos: Vorlesungs-, Beispiel- und Wiederholungsvideos mit inhaltlicher Gliederung und Links zu verwandten Materialien
  • Hypertexte: Vorlesungsskripte, Übungsblätter und Zusatzmaterialien mit inhaltlicher Gliederung und Links zu verwandten Materialien
  • Quizzes: zusammengestellt aus einer umfangreichen Sammlung von Multiple-Choice-Fragen und Rechenaufgaben sowie angeleitete Beweise
MaMpf
Lizenz Opensource
Plattform (Client) Browser
Plattform (Lehrperson) Browser
Kosten pro User pro Jahr -
< 25 user -
< 50 user -
< 100 user -
> 100 user ja
Breakout -
Transkription -
Screensharing nein
Filesharing ja
Umfragen ja
Aufnahme -

Fakten

Die beste Plattform für Skripte und Vorlesungsunterlagen.

Verwendungen

  • Einsehen und Hochladen von Vorlesungsmaterialien
  • Übungsbetrieb
  • Plenarübung
  • Worked-Examples
  • Quizzes
  • Umfragen/ Clicker
    • durch freies Antwort-Format auch nutzbar zum Sammeln von Fragen vor einer Veranstaltung
  • Wiederholung
  • Forum

Vorteile

  • Strukturierung:
    • klare Struktur der Inhalte
    • einzelne Lektionen und Skript können getrennt hochgeladen werden
    • Übungsblätter hochladen ist möglich
  • Verknüpfungen:
    • Tags und Verknüpfungen der Solchen
    • Netzsystem (MaMpf-Map)
    • Verknüpfungen zu anderen Websites: ErDBeere
    • Vorlesungsübergreifende Verknüpfungen und dauerhafte Nutzbarkeit
  • Funktionen:
    • verschiedene Möglichkeiten zur Wiederholung (pdf, Video, Sprachdateien)
    • Ankündigungen
    • Umfragen/Clicker können gesetzt werden
    • Quiz und Selbsttest (mit Kaviar) verlinkt
  • enthält bereits Inhalte und Verknüpfungen der mathematischen Grundvorlesungen
  • Tutor*innen haben Zugriffsrechte
  • Forum ist LaTeX-fähig
  • Editorenbereich verständlich strukturiert
  • einfache Erstellung von neuen Medien
  • THymE-Player (Gliederung des Videos, Hyperreferenzen in Videos)
  • schnelles, einfaches Importieren der Vorlesungsgliederung und von Tags bei Verwendung des MaMpf-Label-LaTeX-Pakets

Nachteile

  • Forum:
    • noch etwas unstrukturiert
    • Keine Kategorien möglich
    • Keine Sprachdateien, Videos oder Bilder
    • Vergleiche mit Moodle Forum
    • Tag Funktion noch nicht im Forum implementiert
  • keine Interaktion zwischen Dozent/in und Studenten möglich
  • keine Kommentarfunktion bei den einzelnen Dateien
  • alle können sich anmelden → vielleicht nur mit Uni-ID möglich (ABER: Es ist möglich, Veranstaltungen mit Passwortschutz zu versehen.)
  • kein Hosten von Livestreams

Teams/Ansprechpartner

Screenshotsammlung

Weblinks

https://mampf.mathi.uni-heidelberg.de

Kleines Tutorial: https://mampf.blog/ueber-mampf/

Ausführliche Infoseite: https://mampf.blog/